智能汽车专业群

智能汽车专业群实施“产教融合、工学结合、教学与生产对接、校企协同育人” 模式，将校企优势资源全方位整合，实现师资、技术、设备和设施等资源共建共享，共同建立了管理机构和运行体制。专业群对接汽车行业新能源、车联网、自动驾驶、智能控制等新技术，在人才培养、教学内容、教学模式、教学组织、质量评价等方面进行了一系列改革，在提高人才培养水平和质量等方面取得了一定的突破，形成独有的办学特色和优势。

威斯尼斯人5845cc国际官网已将新能源汽车技术、汽车运用与维修技术和汽车电子技术专业立项为校级“十四五”专业群发展计划进行重点建设。将智能汽车专业群建设为面向广东省汽车制造重点产业，特色鲜明、校企合作共生、培养质量高、综合实力强的高水平专业群，发挥专业群的集聚效应和服务功能，实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，为我省经济社会发展提供高素质技术技能人才支持和智力支撑。

智能汽车专业群对接广东省重点产业——汽车制造业，专业群培养具有智能汽车新兴技术能力和汽车检测与维修技术专业领域必备的基础理论知识和专门技能，具备从事汽车检测诊断、汽车维护、汽车修理、汽车质量检验等实际工作基本能力和基本技能，具有创新、实践精神和良好职业道德的技术技能型专门人才。专业群建设能有效形成汽车整体的机械、电气、液压和电子控制系统的优势互补，协同发展，共同提高人才培养质量和技术服务水平。建设高水平智能汽车专业群能发挥专业群的集聚效应和服务功能，实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，为我省经济社会发展提供高素质技术技能人才支持和智力支撑。

智能汽车专业群建设，可以对汽车领域具有相近工程对象、技术领域和专业学科基础的岗位群展开全面深度合作。发挥专业群的集聚效应和服务功能，校企共同制订人才培养方案，共同开发教学资源，共同承担专业群教学任务，共同参与企业的生产、管理、技术培训和技术研发业务，真正形成“产教融合、校企合作、产学服结合、人才共育”的紧密型校企合作平台。汽车专业设有汽车检测与维修技术、新能源汽车技术2个专业。